Зачем изучать иностранный язык за границей
01 Октября 2019, 01:10:00
Само по себе перемещение в пространстве, как основной мотив, может иметь место, конечно. Например, человек хочет побывать в Шотландии. Почему бы не совместить приятное с полезным? Очень даже логично забронировать курс в языковой школе и потратить утренние часы в общении с носителем языка.
Вопрос, который возникает чаше всего – стоит ли игра свеч? Зачем учить английский в Англии, если во дворе есть симпатичная школа иностранных языков? Стоит это дешевле и преподаватели – носители языка.
Есть несколько аргументов "за" и какое-то количество аргументов "против". Давайте сравним то, что наc пугает, с тем, что нас не...
Негативные аргументы против поездки:- Дорого;
- Далеко;
- Страшно;
- Результат не очевиден.
Аргументы против противников курсов за границей:
Курсы за рубежом – не замена регулярному, многолетнему процессу, в большинстве случаев;
Не попробовав свои силы в реальных условиях сложно рассчитывать на объективную оценку прогресса;
"Носитель языка" – не равно "учитель". Преподаватели должны быть именно преподавателями, с квалификацией и дипломами, а не наскоро выученными экспатами, как часто у нас бывает, к сожалению. За рубежом с этим все гораздо строже.
Итак, изучение языка за рубежом. Но, по сути, формулировать нужно не так.
В какой стране лучше изучать иностранный язык
Нет смысла учить английский во Франции, а итальянский в Великобритании. Можно, но странно, как минимум. Тогда получается так: "Изучение языка в естественной языковой среде".
То есть, немецкий – в Германии или Швейцарии, английский – в Великобритании или Ирландии, французский во Франции, а итальянский – на Апенинах или на родине дона Корлеоне. |
Что это нам дает? Независимо ни от каких вводных, эффективность потраченных усилий – в несколько раз выше, чем то же самое вне языковой среды. Для того, кто уже говорит на изучаемом языке и знает, что и зачем он делает, темп обучения ускоряется в несколько раз.
Для того, кто только начинает изучать язык, или впервые выезжает с этой целью за границу, решается, по сути, единственный вопрос – снятие барьера. Если быть честным, то никакого другого результата от первой поездки не будет.
Но этот единственный – радикальным образом изменит отношение ученика и его самочувствие внутри процесса. И это того стоит!
Здесь, в обычных кафешках и магазинах, и будет проверяться усвоенный материал
Как это происходит обычно? Через несколько занятий человек выясняет, что любого словарного запаса достаточно, чтобы объясниться с другим таким же учеником. Где-то при помощи жестов, где-то с использованием других подручных средств. Вполне можно говорить с итальянцем, китайцем или французом на ломаном английском при помощи сотни известных слов. И это еще и весело, и никто не стесняется своего текущего уровня. Атмосфера делает 70% вашего успеха!
Оптимальная продолжительность курсов иностранного языка за рубежом
Правда, нужно некоторое время. Обычно – от недели до 10 дней. Именно столько нужно мозгу, чтобы перестать сопротивляться и начать думать тем языком, который слышат уши. Хотя бы уже поэтому нет смысла ехать меньше, чем на две недели.
Еще одна причина – высокий удельный вес в затратах именно логистической составляющей. Сколько бы вы не учились, билеты и трансферы в аэропорт стоят одинаково. А вот стоимость третьей и последующих недель обучения может быть даже ниже, чем первых двух.
По опыту могу сказать, что четыре недели и больше может выдержать только человек, чья цель – поступление в университет или школу за рубежом. Для тех же, чья дальнейшая жизнь не зависит от прилагаемых на курсах усилий, больше трех недель уже тяжеловато.
Приятное дополнение к оплаченным занятиям – досуг на выбор.
Интенсивность обучения
Стандартно на общем курсе изучения языка предлагается 3 часа в день (две пары по 45 минут). Уроки идут утром, а после обеда у студентов свободное время или внеклассная активность.
Однако, для тех кто увлечен языком всерьез, всегда есть возможность заниматься больше. Как и для тех, кто решает определенные задачи – подготовка к экзаменам или к поступлению в зарубежное учебное заведение. Для таких студентов есть "Интенсив", "Суперинтенсив" или индивидуальный план обучения.
Специализация или тематика курсов
Здесь выбор практически безграничен и отвечает всем существующим в природе запросам.
Курсы для взрослых
Можно разделить на профессиональные и условно-развлекательные.
К первым относятся курсы для профессиональных групп: язык для бизнесменов, "юридический английский", язык для индустрии моды и т. п.
Ко вторым – курсы, предлагающие определенную внеклассныю активность и соответствующую тематику занятий. Например – итальянский и кулинария, английский и британские музеи. Не так давно появились даже курсы "английский + пиво".
Курсы для детей
Здесь все не менее интересно. Кроме тематики и интенсивности появляется еще и формат. Можно заниматься на курсах, а можно находиться в языковом лагере. Тема не для этого поста, пока просто упомянем.
Тематически детские курсы можно условно разделить на образовательные, творческие и спортивные. |
К образовательным мы отнесем и те, где учат только язык, и курсы с определенным уклоном – наука, лидерство и т. п.
На творческих курсах дети могут совмещать изучение языка с танцами, рисованием или фотографией, например. А могут заниматься только творчеством на иностранном языке. Для таких курсов требуется достаточный уровень владения языком.
Спортивный уклон – то же самое, что и в предыдущем пункте. Это могут быть спортивные игры после уроков, независимо от уровня юного любителя спорта. Есть и специализированные спортивные лагеря, в которых дети занимаются под руководством тренеров профессиональных команд и спортивных академий. Занятия отличаются высокой интенсивностью и требуют серьезной функциональной и технической подготовки. В день может быть до трех тренировок. Проводятся на языке страны, но, в отличие от творческих специальностей, не требуют высокого уровня владения языком.
Как видим, есть из чего выбрать, и есть зачем выбирать.
Подводные камни тоже есть. Будем постепенно и с ними знакомиться.
Стандартно на общем курсе изучения языка предлагается 3 часа в день (две пары по 45 минут). Уроки идут утром, а после обеда у студентов свободное время или внеклассная активность.
Для комментирования записи, пожалуйста, авторизуйтесь.